Valmennuksen arjessa · 4/13 · Oppiminen

Sama tavoite, erilaisia ratkaisuja

Jaakko Räty · Vahvuusmatka

Syöttö tulee hieman taakse, vastustaja vaihtaa suuntaa ja vapaa tila sulkeutuu. Haluan pelaajan pystyvän käyttämään taitojaan myös tilanteessa, jota emme ole harjoitelleet täsmälleen samanlaisena.

Siksi mietin vaihtelua: mitä pidän ennallaan ja mitä muutan, jotta harjoitus palvelee tavoitettaan?

Vaihtelulla on tehtävä

Kalajan kirjoitus vaihtelusta nostaa esiin ongelmanratkaisuprosessin toistamisen: saman tavoitteen äärelle palataan hieman muuttuvissa tilanteissa [1]. Tämä puhuttelee omaa valmennusajatteluani.

Kuvitellaan tehtävä, jossa kiekottoman pitää auttaa kiekollista löytämään syöttösuunta. Voin muuttaa tilaa tai puolustajan lähtöpaikkaa. Pelaaja joutuu arvioimaan, missä hänestä on juuri nyt apua.

Jos lisään samalla monta uutta sääntöä, huomio voi kulua niiden muistamiseen. Jokaiselle muutokselle pitäisi löytyä perustelu: mitä sen avulla harjoitellaan?

Vaihtelu ei tarkoita jatkuvaa uuden harjoitteen keksimistä. Tuttu tehtävä voi tarjota uusia ratkaistavia tilanteita pienenkin muutoksen kautta.

Tekniikka tarvitsee paikan yhteisessä pelissä

Välillä jokin taidon osa tarvitsee rajattua harjoittelua. Pelaaja voi huomata syöttöpaikan, vaikka kiekko ei lähde tarkoitettuun suuntaan. Voimme antaa aikaa toteutukselle ja palata sitten tilanteeseen, jossa pitää myös havainnoida ja valita.

Kalajan Robotti vai taiteilija? -kirjoitus avaa erilaisten harjoittelupainotusten suhdetta [2]. Oma kysymykseni on käytännöllinen: millaista harjoittelua tämä pelaaja tarvitsee nyt? Tekniikka, havainnointi ja yhteistyö kuuluvat kaikki suunnitteluun.

En odota yhden harjoitusmuodon ratkaisevan kaikkea. Tarkastelen, pääsevätkö pelaajat harjoittelemaan tavoiteltua asiaa riittävästi ja tarkoituksenmukaisissa tilanteissa.

Huomaan myös odottamattoman ratkaisun

Yksi löytää tilaa suunnanmuutoksella, toinen rytmittää etenemistään ja kolmas syöttää aikaisin. Haluan tunnistaa, miksi ratkaisu toimii, vaikka se ei vastaisi omaa ensimmäistä ajatustani.

Samalla autan laajentamaan keinovalikoimaa. Hyvä syöttäjä tarvitsee tilaisuuksia harjoitella etenemistä. Rohkeasti haastavan kanssa voidaan etsiä hetkiä, jolloin aikainen syöttö auttaa enemmän.

Vahvuus antaa lähtökohdan uudelle oppimiselle. En halua sen muuttuvan ahtaaksi rooliksi. Yhteinen tavoite voi toteutua monella tavalla, ja pelaajalle kannattaa jättää tilaa löytää niitä.